Opis projekta:
Naš projekt se osredotoča na raziskovanje in izvajanje različnih vrst opazovanja vrstnikov v mednarodnem jezikovnem izobraževanju za odrasle. Namenjen je izboljšanju kompetenc učiteljev in učencev skozi strukturirano analizo najboljših praks ter spodbujanje sodelovanja in izmenjave izkušenj. S tem želimo ustvariti podporno skupnost, ki bo omogočala bolj kakovostno in vključujoče izobraževanje.
Projekt vključuje razvoj orodij in smernic za uspešno izvajanje opazovanja vrstnikov, kar bo pomagalo učiteljem pri oblikovanju in izvajanju strukturiranih in učinkovitih dejavnosti. Poleg tega bomo organizirali refleksijske seje, kjer bodo učitelji lahko razpravljali o svojih opazovanjih, izzivih in pridobljenih spoznanjih, ter prepoznali dobre prakse, ki ustvarjajo pozitivne spremembe v učnem procesu.
Sodelovanje in izmenjava izkušenj med učitelji in učenci iz različnih držav bo prispevala k bolj vključujočemu izobraževalnemu okolju, ki bo bolje zadovoljevalo potrebe vseh udeležencev. Naš cilj je zagotoviti, da te dejavnosti prinesejo največje koristi za vse organizacije v okviru programa Erasmus+ in imajo trajnostni vpliv na profesionalni razvoj učiteljev.
Cilji:
- Pomagati pri prepoznavanju ciljev/učnih ciljev.
- Razviti merila za opazovanje vrstnikov, ki opredeljujejo strukturo za vsako sejo, in orodje s smernicami za zagotovitev gladke izkušnje.
- Vključiti odrasle študente v proces za celovito izkušnjo.
- Izvesti refleksijske seje, kjer učitelji razpravljajo o svojih opazovanjih, izzivih in pridobljenih spoznanjih.
- Prepoznati ponavljajoče se mehanizme in dobre prakse, ki ustvarjajo pozitivne spremembe in učenje v razredu, ter način njihovega merjenja.
- Oceniti učinkovitost in zbrati povratne informacije za prihodnje izboljšave.
- Zagotoviti trajnostni vpliv.
Trajanje:
1. 11. 2024–31. 10. 2026
Nosilec:
Escuela Oficial de Idiomas de Maspalomas (Španija)
Spletna stran projekta:
v izdelavi
Partnerji:
